2025年6月12日上午

莱西市级音乐公开课在青岛航校圆满完成出课

莱西市教研员刘安梅老师及音乐中心组教师

共同观摩鲁晓丹老师带来的《音乐的“律动密码”》

鲁晓丹老师的课堂设计层层递进，讲练结合

得到评课教师的高度评价

值得大家观摩学习！

课堂教学

音乐的“律动密码”

从生活中的韵律节奏引入课堂教学，层层递进，讲练结合，理实一体。

沉浸式情景导入：通过"节奏探秘之旅"视频创设真实情境，从生活节奏切入，激发学生探索兴趣。任务驱动模式贯穿始终，使学习目标具象化。

四阶任务链设计：精心设计"解码→挑战→品韵→创作"进阶式任务链，实现认知螺旋上升。

传统现代融合：创新融入京剧《急急风》锣鼓经，引导学生，建立文化传承意识。

多维能力培养：为《爱的罗曼史》编配伴奏体，验节奏与韵律的融合，培养艺术创造力。

权威评课

设计合理，符合学生的学习规律。学情分析准确，教学方法得当，教学目标能够有效达成。

情境任务驱动教学：从情境导入到任务实施逻辑顺畅，引导学生"发现问题→分析问题→解决问题→引出知识"，实现“做中学、玩中悟”。

技术应用有效：教学软件使用得当，化无形为有形，化抽象为具体，学生可直观感受知识点。

教研室建设

教研室简介

青岛北方航空职业学校综合教研室涵盖音乐、美术、形体、普通话、思政、历史等学科，在教务处的指导下统筹培养学生的职业素养，为培养技能型人才助力。

教研室建设

本次公开课的成功离不开学校对教研室的大力支持和综合教研室全体教师的帮助。

学校始终将教研室定位为教师专业发展的核心阵地，致力于建设目标明确、特色鲜明、具备可持续学习能力的教研室。在推进教研室建设过程中，学校通过搭建多元化平台（如专项培训、各级教学竞赛、学术交流讲座等），积极拓宽教师成长路径。同时，学校着力打通教师职业发展通道，鼓励并推荐教师参与校外交流与研修，并积极争取职称评聘等政策支持，切实保障教师权益。此外，学校持续优化教学环境，营造和谐工作氛围，增强教师职业幸福感，为其提供坚实后盾，激发教师在教学管理中勇于探索、积极实践。学校大力倡导并支持教师投身科研课题研究与课堂教学改革，为全面提升学校教育教学质量奠定坚实基础。

综合教研室在孙冬阳主任的带领下不断焕新新活力：

1.学期初制定教研室工作计划，明确本学期的教学任务与重点工作；

2.教学集备：根据教师的综合能力选出不同年级不同学科的主备人，根据教师的专长分配不同的备课模块；

3.教师成长：了解各个教师的工作情况，为每位教师量身制定成长计划，为老师的职业发展做好规划；

4.大赛培训：综合教研室鼓励每位教师积极参加各类大赛活动，不断提升教学质量。

教师风采

鲁晓丹：中共党员，青岛北方航空职业学校综合教研室骨干教师。

履历与荣誉：

2023毕业于山东农业大学音乐系，获“山东农业大学优秀毕业生”称号；

2023年获“新生发现之旅”优秀指导教师； 

2024年获“校园歌手大赛”优秀指导教师； 

2025年获“青航摇滚音乐节”优秀指导教师；

2024年获得青岛市无人机技能大赛教职工组一等奖；

2025年获得青岛市行业技术能手。

人生格言：音乐是心灵最直接的语言。

以乐为媒，以教促研

让我们以此次公开课为起点

积极参与教学竞赛，勇攀专业高峰

向优秀看齐，与卓越同行

在音符跃动中激发教学灵感

在旋律流转中提升育人艺术

教师进步一小步，学校发展一大步 

期待更多教师站上展示的舞台

让我们携手奏响青航教育新乐章！